domingo, 15 de noviembre de 2015
Entrevista a una professora d'educació artística.
En aquesta entrevista la professora Belén explica la seva experiència personal sobre l'ús de les TIC en l'educació.
José Antonio Gabelas -Professor de Multimèdia i Comunicació de la UOC.
L'arxiu de text que podem llegir a continuació tracta sobre una reflexió que fa José Antonio Gabelas sobre l'aplicació de les TIC en l'educació. Hi podem distingir distints apartats:
Índex.
1. Introducció.
2. Alguns mites de les TIC.
2.1. Amb les TIC canviem el model de l'educació a distància.
2.2. Amb les TIC es facilita la comunicació entre tots.
2.3. Amb les TIC s'afirma que tots estam més informats.
2.4. Les Tic i els mites de la interactivitat, la participació i la llibertat d'expressió.
Power Point
El Power Point que podem visualitzar a continuació ens fa una petita síntesi de com les TIC s'han incorporat a l'educació i quines són les utilitats que presenten.
Aquest altre Power Point inserit a partir del Drive ha estat elaborat amb la finalitat de presentar el tema de l'apòstrof a l'assignatura de català de 1r de carrera.
Aquest altre Power Point inserit a partir del Drive ha estat elaborat amb la finalitat de presentar el tema de l'apòstrof a l'assignatura de català de 1r de carrera.
sábado, 14 de noviembre de 2015
Generació web - Educació.
Els següents vídeos que podem veure a continuació ens expliquen de forma dinàmica i atractiva la incorporació de la tecnologia a la nostra vida quotidiana i en l'àmbit educatiu.
Els blogs en l'educació.
Per entendre quin és el paper del blog en l'educació cal que ens quedi clar què és i per a què serveix.
Un blog és una pàgina web gestionada per una o varies persones amb l'objectiu de difondre informació, coneixements i opinions sobre temes diversos. Presenta una estructura cronològica dels esdeveniments que es van publicant.
Un cop tenim clar el concepte del blog i el seu paper en la societat podem començar a parlar de les seves característiques i utilitats que té el seu ús en el món educatiu.
Un blog és una pàgina web gestionada per una o varies persones amb l'objectiu de difondre informació, coneixements i opinions sobre temes diversos. Presenta una estructura cronològica dels esdeveniments que es van publicant.
En el nostre cas l'emprarem per tractar temes relacionats en l'àmbit educatiu.
Un cop tenim clar el concepte del blog i el seu paper en la societat podem començar a parlar de les seves característiques i utilitats que té el seu ús en el món educatiu.
En primera instància cal remarcar que els docents a partir dels blogs que han creat poden gestionar i compartir continguts amb els seus alumnes sense massa complicacions gràcies a la senzilla estructura que presenten.
En segon lloc la publicació de tasques, lectures, vídeos, textos, àudios ... s'organitzen per ordre cronològic. Aquesta característica permet a l'alumne reconèixer quina és la darrer notícia que el professor ha penjat a la web.
En tercer lloc destacam la interacció professor-alumne. Amb el blog l'alumne pot estar al dia sobre les matèries, comentar i annexar pàgines web, arxius (àudio, vídeo...), altres blogs. A més, a través d'aquesta pàgina web, el docent pot incloure consells, avisos, orientacions, tutories, etc.
En definitiva el blog és una eina summament important i necessària per a la comunicació entre professors i alumnes com també per a la nostra vida en societat.
En el següent enllaç podem accedir a un blog en el qual es publiquen nombroses reflexions sobre la incorporació de les TIC a l'escola i quina influència tenen sobre els alumnes:
Suscribirse a:
Comentarios (Atom)




